Les 6, 7 et 8 avril les terminales sont partis sur la côte vendéenne : à Brétignolles et St Hilaire de Riez. L’objectif de ces …

« Séminaire Grand Oral des Terminales »

Le 9 juin, les terminales ont terminé leur journée par un bal de promo clôturant leurs 3 années au lycée St Joseph. Une petite équipe …

« Bal de promo des terminales 2022 »

Le 9 juin , les 195 élèves de terminales sont venus pour la dernière fois au lycée. Après les dernières formalités administratives : LSL et …

« Dernier jour des terminales »

Lors de la journée Développement Durable, un groupe d’élèves de première a utilisé la peinture écolo fabriquée par les terminales pour peindre les jardinières et …

« Peinture des jardinières »

Lors de la journée Développement Durable, un groupe d’élèves de terminale a confectionné de la peinture écolo dans le but de peindre les jardinières fabriquées …

« Fabrication de peinture écolo »

Le 4 avril, tous les élèves de 1Spé sont partis à la découverte de l’histoire géologique de la Bretagne Sud. Ils se sont mis dans …

« Sortie géologique 1Spé SVT »

A la demande d’une élève de la classe, notre projet citoyen a débuté par une aide apportée aux animaux abandonnés (arche de Noé de Challans). …

« Projet pour l’UKRAINE »

Jeudi 16 juin, les élèves de seconde et leurs professeurs principaux se sont rendus aux Naudières pour célébrer la fin de l’année. Au programme : …

« Sortie des secondes au parc des Naudières »

Les élèves de 4A-4F et 4G ont participé avec brio au projet d’échange virtuel avec l’Espagne. Via la plateforme européenne E-twinning, ils se sont lancés …

« PROJETS E-TWINNING FRANCE-ESPAGNE »

« L’éloquence est l’art de bien parler, de persuader et de convaincre par la parole. » A partir de cette définition, les élèves de 3e ont dû …

« Concours d’éloquence en 3eme »

Dans le cadre d’une séquence en espagnol sur le développement durable et la solidarité, les élèves hispanistes de 4ème ont participé à une action solidaire …

« “MARCAPAGINAS SOLIDARIOS” : 748 euros récoltés »

« D’abord, nous sommes allés à Rezé visiter le Chronographe et nous avons vu comment était formée la ville à l’époque antique : c’était le port romain …

« Sortie culturelle des 6C et 6E racontée par les élèves. »